¿Qué recursos para el aprendizaje usarán los estudiantes del 2021?
Actividad 1: ante la perspectiva del futuro, ¿cuál es el reto para la docente de inicial en cuanto al diseño e implementación de recursos y medios para el aprendizaje? Responda de forma argumentativa y crítica (Máximo 20 líneas)
Buen día, actualmente la globalización y las nuevas tecnologías ayudan a mejorar el resultado del sistema escolar ya que son medios didácticos, donde el alumno despierta su interés y los motiva, siendo el maestro ahora el tutor virtual, y siendo considerado por algunos como: programador, director y coordinador de procesos de aprendizaje con medios interactivos es por ello que el reto de la docente de educación inicial es implementar estos recursos tecnológicos e innovadores de la mejor manera que se adapte a la necesidad de cada alumno, debe aprender estas nuevas tecnologías (aplicaciones, recursos audiovisuales, programas, teléfonos, entre otros) estar al tanto cada día y de lo nuevo que se puede aplicar para así obtener los mejores resultados en el alumno. Cada día es un Reto para la maestra de Preescolar, es difícil pero no imposible aprender algo nuevo pero si se puede todo sea por el bien de los niños y su aprendizaje, además esto nos hace crecer profesionalmente y nos conlleva a conocer estas herramientas tan innovadoras!!
La actividad del maestro, es decir, la enseñanza, se considera como una actividad de mediación entre la cultura, en su sentido más amplio, representada en el currículo, y el alumno. Por tanto, el maestro, a través de la actividad de la enseñanza, ha de facilitar el aprendizaje del alumno, para lo cual dispone de diferentes elementos, medios o recursos, de los que se ayuda para hacer posible su labor de mediación cultural. El reto del docente cada vez se hace mas constante, ya que nos encontramos en una situación de cambios y adaptación, con la implementación de medios y recursos buscamos mejora la práctica escolar formando niños y niñas competentes para que desarrollen habilidades creativas, principios éticos y morales; aptitudes y valores y conocimientos escolares integrados a su vida diaria. Partimos de la necesidad de crear nuevas estrategias de innovación frente a los nuevos entornos de aprendizaje. Un buen docente no es sólo el que sabe enseñar, sino el que sabe aprender, el que puede mostrar cómo aprendió y sigue aprendiendo, el que consigue apasionar a sus alumnos para que sigan buscando e interrogándose.
La actividad del maestro, es decir, la enseñanza, se considera como una actividad de mediación entre la cultura, en su sentido más amplio, representada en el currículo, y el alumno. Por tanto, el maestro, a través de la actividad de la enseñanza, ha de facilitar el aprendizaje del alumno, para lo cual dispone de diferentes elementos, medios o recursos, de los que se ayuda para hacer posible su labor de mediación cultural. El reto del docente cada vez se hace mas constante, ya que nos encontramos en una situación de cambios y adaptación, con la implementación de medios y recursos buscamos mejora la práctica escolar formando niños y niñas competentes para que desarrollen habilidades creativas, principios éticos y morales; aptitudes y valores y conocimientos escolares integrados a su vida diaria. Partimos de la necesidad de crear nuevas estrategias de innovación frente a los nuevos entornos de aprendizaje. Un buen docente no es sólo el que sabe enseñar, sino el que sabe aprender, el que puede mostrar cómo aprendió y sigue aprendiendo, el que consigue apasionar a sus alumnos para que sigan buscando e interrogándose.
Actualmente la tecnologia a llegado a la mayoria de los hogares y cada vez avanza mas rapido, por ello como docentes en mi opinión el principal reto es mantenernos actualizadas para poder brindarle a los niños estrategias y recursos didácticos que realmente los motiven.la tecnología es una herramienta que brinda la oportunidad a los niños de conocer desde el hogar, letras, palabras, números, colores etc., por ello deberíamos implementarlo en las aulas y sacarle el mayor provecho para el beneficio del aprendizaje del niño.
Son herramientas que utiliza el docente como recursos para enseñar o concretar el objetivo de aprendizaje planteado el cual son importantes para motivar, despertar y mantener el interés por otra parte permite evaluar los conocimientos y las habilidades que tienen los niños y niñas ademas de proporcionar entornos para la expresión y creación.
Es un deber de nosotros como docentes fortalecer la educación cultural de los niños y niñas mediante estrategia didácticas y educativas. Que nutran y capaciten a los niños de la época. En esta época se está vinculando mucho a la tecnología con la educación y distracción de los niños generalmente esto dñse da en casa, hay muchos casos donde los padres dan rienda suelta a la tecnología como medio de distracción esto los puede llegar a afectar cognitivamente. Soy participe de retomar los juegos tradiciónales como lo son metras, perinolas, papagayos, gurrufios, entre otros. De hecho crear cada día mas conciencia en nuestros niños y niñas de la importancia de reciclar y cuidar nuestro planeta.
Es un deber de nosotros como docentes fortalecer la educación cultural de los niños y niñas mediante estrategia didácticas y educativas. Que nutran y capaciten a los niños de la época. En esta época se está vinculando mucho a la tecnología con la educación y distracción de los niños generalmente esto dñse da en casa, hay muchos casos donde los padres dan rienda suelta a la tecnología como medio de distracción esto los puede llegar a afectar cognitivamente. Soy participe de retomar los juegos tradiciónales como lo son metras, perinolas, papagayos, gurrufios, entre otros. De hecho crear cada día mas conciencia en nuestros niños y niñas de la importancia de reciclar y cuidar nuestro planeta.
Pienso que en la actualidad la tecnología a arropado todo los niveles educativos en el sentido de que hoy en día los niños no asisten a una biblioteca como tal por que ya esta el Internet y que a medida que pasa el tiempo, la tecnología va creciendo mas y mas. quizás al pasar los años no tendremos clases en pizarras acrílicas sino que sera todo computarizado. para esto nosotras las docentes debemos estar actualizadas y prepararnos para el futuro y así darles a los niños una mejor herramienta para su conocimiento. ANALBERT MARIN.
Es un deber de nosotros como docentes fortalecer la educación cultural de los niños y niñas mediante estrategia didácticas y educativas. Que nutran y capaciten a los niños de la época. En esta época se está vinculando mucho a la tecnología con la educación y distracción de los niños generalmente esto dñse da en casa, hay muchos casos donde los padres dan rienda suelta a la tecnología como medio de distracción esto los puede llegar a afectar cognitivamente. Soy participe de retomar los juegos tradiciónales como lo son metras, perinolas, papagayos, gurrufios, entre otros. De hecho crear cada día mas conciencia en nuestros niños y niñas de la importancia de reciclar y cuidar nuestro planeta.
promover y fortalecer en la profesión docente la tecnología e incorporar la lectura y el uso de computadoras en los procesos de aprendizaje de forma habitual, por otra parte se perderían los juegos tradicionales y las costumbres de los pueblos, ademas el contacto directo con las comunidades y la familia
Siempre salen a relucir nuevos recursos del aprendizaje y uno de ellos es la tecnología que cada vez avanza mas y es deber de nosotros como docentes actualizarnos en todo lo nuevo que se presente para así impartir un mejor conocimiento con esta, ya que es una herramienta de gran ayuda nos facilita muchas cosas con los niños así que es importante siempre estar al día con ella para lograr lo que se desee con el niño con estos nuevos recursos del futuro.
El exponente dice que todo aquello que pueda ser digital izado, sera digital izado y este es un cambio inminente, sin embargo habría que pensar si realmente eso que se esta concibiendo como ventaja responde de manera puntual a las necesidades de los ciudadanos y de manera especifica de los estudiante . Que el mundo esta inmerso en sistemas tecnologicos no es sinonimos de una sociedad con todas las necesidades cubiertas, no quiere decir que es un mundo soñado y que todo lo que esta disponibles con la tecnología es absolutamente bueno ( daba ejemplo de ello con la comunicación mediada por redes sociales, sin embargo aun estando en el mismo espacio, las no interactuan entre si y esto es algo observado a diario, pues se adquieren competencia digitales y se ingresan a múltiple redes virtuales pero las relaciones interpersonales se debilitan
Las docentes como innovadoras que somos, teniendo en cuenta que la tecnología es nuestro día a día y sin podernos cegar a eso, debemos terminarla de incluir en nuestras planificaciones ya que lo que la hace poco correcta es el mal uso que se le da a la misma, por eso debemos crear e innovar actividades que sirvan de mucho aprendizaje para nuestros niños y niñas, que despierten con la ilusión de querer aprender cada día mas y que no se quede en una ilusión, sino que sus docentes lo hagan realidad.
La tecnología esta inmersa en todas partes, en la educación es importante que los niños y niñas se familiaricen desde muy temprana edad es decir desde el preescolar con la tecnología y aprendan a darle el uso correcto ya que son herramientas motivadoras del aprendizaje. Para ello nosotras como docentes debemos dominar todo tipo de tecnología y dejar el miedo ya que muchas docentes se quedan en tiempos atrás por el miedo de innovar, conocer, aprender de las herramientas tecnologías y sacarle provecho al máximo realizando nuevas estrategia para el aprendizaje de cada niño y niña. Para el 2021 tendremos las clases de la siguiente manera: la docente prepara su clase con una presentación para colocarla en la pizarra eléctrica, llega al salón y los alumnos ya no usa cuadernos todo las anotaciones la realizaran con lapto, teléfonos, table, entre otros...
Hoy en dia nosotros los docentes, nos enfrentamos con distintos retos, incluyendo a los padres y representantes de los alumnos, debido a que no apoyan las actividades que mandamos a los estudiantes, y esto crea un desinterés por parte del niño, estas actividades se implementan para fortalecer la unión familiar, no es secreto que se esta utilizando la tecnología en nuestro niños, desde el preescolar; yo utilizaría este medio para quitarle 10 minutos a los padres y que se siente con su niño a realizar una actividad para su tiempo libre, pero implementando nuestros juegos patrióticos, como por ejemplo el papagayo, y así el niño aprende sobre figuras, colores, números, nuestros juegos, seria mandarle clases técnicas, utilizando canales como YOUTUBE para crear,motivar y fomentar el desarrollo tecno-recreativo por decirlo de alguna manera; y así distintas clases, incluso se puede jugar con las vocales y los números en ingles, debido a que en esa edad, tiene mayor retención y comprensión, para mí en particular, me gusta poder tener esta herramienta, es muy practica y se logra unir a la familia, que hoy en día, tanta falta hace, nuestros niños, no están disfrutando su etapa, no tienen áreas para correr y divertirse, también se podrían mandar enlaces, sobre estaciones, diseñadas en el hogar para que puedan drenar y jugar en conjunto con su grupo familiar.
los nuevos retos para el docentes es las nuevos tecnologías, pero se debe trabajar, junto con los padres ya que es importante involucrarlos en el aprendizaje de sus hijos,pero de igual forma se debe trabajar con los recursos tradicionales ya que el niño los manipula y puede jugar con ellos, de diferentes formas.
en cada momento tenemos nuevos rectos ya que cada vez tenemos que aprender el uso de la tecnología ya que estos niños son aplicado en estos recursos aprender aprender en ellos y nosotros y su manipulación.
El rol del docente ha evolucionado ya que ofrece métodos estrategias y herramientas con el fin de fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje; existen miles de fuentes de información que permiten al estudiante aprender de una forma más dinámica. El docente debe cumplir la función de orientar y ser mediador con el estudiante, para que analice y entienda la información que necesite, ya que el mismo es quien construye su propio conocimiento. Es muy importante resaltar que la incorporación de la tecnología por si sola en los procesos de aprendizajes no garantiza siempre los mejores resultados como todo recurso debe estar cuidadosamente implementado ya que puede generar confusión, desorden entre los alumnos. teniendo claro los principales retos a los que se enfrenta un docente a través de la actualización o innovación constante es de suma importancia por ello, el docente debe capacitarse cada vez más para afrontar los diferentes retos que se les presenten el cual implica el uso de las nuevas tecnologías donde será capaz de diseñar y producir recursos que aporten grandes conocimientos en el contexto educativo actual y estará en la capacidad de dirigir, producir, y gestionar proyectos de aprendizajes. Ante todo el docente debe estar claro cuáles son sus retos, ya que el desafío mayor del docente es realmente la motivación estudiantil para lograr satisfacer las necesidades del estudiante recordando siempre que la enseñanza es el privilegio de formar grandes individuos ya que todos hacemos parte de la constitución de esos niños ya que es con pasión, convicción y anhelo.
Hablar de retos como docente es tener la convicción de hacer algo que fomente el desarrollo y el aprendizaje en el niño, esto se hace mediante autoevaluaciones que puntualicen el desempeño en mi trabajo como docente. Es aquí donde se deben implementar estrategias que sean atractivas al niño, donde se pueda brindar al estudiante la necesidad de aprender y para esto debemos ser creativas y amar lo que hacemos. Debemos tomar en cuenta que la tecnología en estos tiempos ya forma parte del interés de los niños, debido a esto debemos considerar que el docente de aula deber actualizarse constantemente y buscar las estrategias que sean del interés del niño. Desde mi punto de vista para el 2021 el niño continuará haciendo uso de la tecnología ya que forma parte del día a día; considerando que ya un niño de 3 años tiene tablets, computadoras de mano entre otros aparatos tecnológicos, pero es acá donde recalco mi posición y pienso que no debemos permitir que la tecnología nos invada, ya que apartaríamos al niño de lo hermoso que es trabajar con lo palpable y con todo tipo de materiales (pudiéramos trabajar de manera equitativa, haciendo un balance). Yeritza Linares
Es reconocido el hecho de que la primera infancia constituye una etapa de crucial significación para el desarrollo de la personalidad del individuo, y que ademas, posee características propias que la distinguen de cualquier otra etapa del desarrollo. Aportes que han surgido del campo de la psicologia y de formacion mas reciente de la neurociencia, han contribuido a una nueva concepcion del niño y la niña de hoy. Es a partir de esta características y de atención que debe brindarse le a la nueva generación que se requiere de docente que sean capaces de trabajar con el nivel de educación inicial. La formación de docentes que sean capaces de trabajar con niños y niñas cuya estructura física y psíquicas están en plena construcción, puede ser su proceso de formación y que en los actuales momentos se esta revisando en diversos países afortunadamente Iramis Hernandez
Buen día, actualmente la globalización y las nuevas tecnologías ayudan a mejorar el resultado del sistema escolar ya que son medios didácticos, donde el alumno despierta su interés y los motiva, siendo el maestro ahora el tutor virtual, y siendo considerado por algunos como: programador, director y coordinador de procesos de aprendizaje con medios interactivos es por ello que el reto de la docente de educación inicial es implementar estos recursos tecnológicos e innovadores de la mejor manera que se adapte a la necesidad de cada alumno, debe aprender estas nuevas tecnologías (aplicaciones, recursos audiovisuales, programas, teléfonos, entre otros) estar al tanto cada día y de lo nuevo que se puede aplicar para así obtener los mejores resultados en el alumno. Cada día es un Reto para la maestra de Preescolar, es difícil pero no imposible aprender algo nuevo pero si se puede todo sea por el bien de los niños y su aprendizaje, además esto nos hace crecer profesionalmente y nos conlleva a conocer estas herramientas tan innovadoras!!
ResponderEliminarLa actividad del maestro, es decir, la enseñanza, se considera como una actividad de mediación entre la cultura, en su sentido más amplio, representada en el currículo, y el alumno. Por tanto, el maestro, a través de la actividad de la enseñanza, ha de facilitar el aprendizaje del alumno, para lo cual dispone de diferentes elementos, medios o recursos, de los que se ayuda para hacer posible su labor de mediación cultural. El reto del docente cada vez se hace mas constante, ya que nos encontramos en una situación de cambios y adaptación, con la implementación de medios y recursos buscamos mejora la práctica escolar formando niños y niñas competentes para que desarrollen habilidades creativas, principios éticos y morales; aptitudes y valores y conocimientos escolares integrados a su vida diaria. Partimos de la necesidad de crear nuevas estrategias de innovación frente a los nuevos entornos de aprendizaje. Un buen docente no es sólo el que sabe enseñar, sino el que sabe aprender, el que puede mostrar cómo aprendió y sigue aprendiendo, el que consigue apasionar a sus alumnos para que sigan buscando e interrogándose.
ResponderEliminarLa actividad del maestro, es decir, la enseñanza, se considera como una actividad de mediación entre la cultura, en su sentido más amplio, representada en el currículo, y el alumno. Por tanto, el maestro, a través de la actividad de la enseñanza, ha de facilitar el aprendizaje del alumno, para lo cual dispone de diferentes elementos, medios o recursos, de los que se ayuda para hacer posible su labor de mediación cultural. El reto del docente cada vez se hace mas constante, ya que nos encontramos en una situación de cambios y adaptación, con la implementación de medios y recursos buscamos mejora la práctica escolar formando niños y niñas competentes para que desarrollen habilidades creativas, principios éticos y morales; aptitudes y valores y conocimientos escolares integrados a su vida diaria. Partimos de la necesidad de crear nuevas estrategias de innovación frente a los nuevos entornos de aprendizaje. Un buen docente no es sólo el que sabe enseñar, sino el que sabe aprender, el que puede mostrar cómo aprendió y sigue aprendiendo, el que consigue apasionar a sus alumnos para que sigan buscando e interrogándose.
ResponderEliminarActualmente la tecnologia a llegado a la mayoria de los hogares y cada vez avanza mas rapido, por ello como docentes en mi opinión el principal reto es mantenernos actualizadas para poder brindarle a los niños estrategias y recursos didácticos que realmente los motiven.la tecnología es una herramienta que brinda la oportunidad a los niños de conocer desde el hogar, letras, palabras, números, colores etc., por ello deberíamos implementarlo en las aulas y sacarle el mayor provecho para el beneficio del aprendizaje del niño.
ResponderEliminarReina Arvelo
Son herramientas que utiliza el docente como recursos para enseñar o concretar el objetivo de aprendizaje planteado el cual son importantes para motivar, despertar y mantener el interés por otra parte permite evaluar los conocimientos y las habilidades que tienen los niños y niñas ademas de proporcionar entornos para la expresión y creación.
ResponderEliminarEs un deber de nosotros como docentes fortalecer la educación cultural de los niños y niñas mediante estrategia didácticas y educativas. Que nutran y capaciten a los niños de la época. En esta época se está vinculando mucho a la tecnología con la educación y distracción de los niños generalmente esto dñse da en casa, hay muchos casos donde los padres dan rienda suelta a la tecnología como medio de distracción esto los puede llegar a afectar cognitivamente. Soy participe de retomar los juegos tradiciónales como lo son metras, perinolas, papagayos, gurrufios, entre otros.
ResponderEliminarDe hecho crear cada día mas conciencia en nuestros niños y niñas de la importancia de reciclar y cuidar nuestro planeta.
Es un deber de nosotros como docentes fortalecer la educación cultural de los niños y niñas mediante estrategia didácticas y educativas. Que nutran y capaciten a los niños de la época. En esta época se está vinculando mucho a la tecnología con la educación y distracción de los niños generalmente esto dñse da en casa, hay muchos casos donde los padres dan rienda suelta a la tecnología como medio de distracción esto los puede llegar a afectar cognitivamente. Soy participe de retomar los juegos tradiciónales como lo son metras, perinolas, papagayos, gurrufios, entre otros.
ResponderEliminarDe hecho crear cada día mas conciencia en nuestros niños y niñas de la importancia de reciclar y cuidar nuestro planeta.
Pienso que en la actualidad la tecnología a arropado todo los niveles educativos en el sentido de que hoy en día los niños no asisten a una biblioteca como tal por que ya esta el Internet y que a medida que pasa el tiempo, la tecnología va creciendo mas y mas. quizás al pasar los años no tendremos clases en pizarras acrílicas sino que sera todo computarizado. para esto nosotras las docentes debemos estar actualizadas y prepararnos para el futuro y así darles a los niños una mejor herramienta para su conocimiento.
ResponderEliminarANALBERT MARIN.
Es un deber de nosotros como docentes fortalecer la educación cultural de los niños y niñas mediante estrategia didácticas y educativas. Que nutran y capaciten a los niños de la época. En esta época se está vinculando mucho a la tecnología con la educación y distracción de los niños generalmente esto dñse da en casa, hay muchos casos donde los padres dan rienda suelta a la tecnología como medio de distracción esto los puede llegar a afectar cognitivamente. Soy participe de retomar los juegos tradiciónales como lo son metras, perinolas, papagayos, gurrufios, entre otros.
ResponderEliminarDe hecho crear cada día mas conciencia en nuestros niños y niñas de la importancia de reciclar y cuidar nuestro planeta.
promover y fortalecer en la profesión docente la tecnología e incorporar la lectura y el uso de computadoras en los procesos de aprendizaje de forma habitual, por otra parte se perderían los juegos tradicionales y las costumbres de los pueblos, ademas el contacto directo con las comunidades y la familia
ResponderEliminarSiempre salen a relucir nuevos recursos del aprendizaje y uno de ellos es la tecnología que cada vez avanza mas y es deber de nosotros como docentes actualizarnos en todo lo nuevo que se presente para así impartir un mejor conocimiento con esta, ya que es una herramienta de gran ayuda nos facilita muchas cosas con los niños así que es importante siempre estar al día con ella para lograr lo que se desee con el niño con estos nuevos recursos del futuro.
ResponderEliminarEl exponente dice que todo aquello que pueda ser digital izado, sera digital izado y este es un cambio inminente, sin embargo habría que pensar si realmente eso que se esta concibiendo como ventaja responde de manera puntual a las necesidades de los ciudadanos y de manera especifica de los estudiante . Que el mundo esta inmerso en sistemas tecnologicos no es sinonimos de una sociedad con todas las necesidades cubiertas, no quiere decir que es un mundo soñado y que todo lo que esta disponibles con la tecnología es absolutamente bueno ( daba ejemplo de ello con la comunicación mediada por redes sociales, sin embargo aun estando en el mismo espacio, las no interactuan entre si y esto es algo observado a diario, pues se adquieren competencia digitales y se ingresan a múltiple redes virtuales pero las relaciones interpersonales se debilitan
ResponderEliminarLas docentes como innovadoras que somos, teniendo en cuenta que la tecnología es nuestro día a día y sin podernos cegar a eso, debemos terminarla de incluir en nuestras planificaciones ya que lo que la hace poco correcta es el mal uso que se le da a la misma, por eso debemos crear e innovar actividades que sirvan de mucho aprendizaje para nuestros niños y niñas, que despierten con la ilusión de querer aprender cada día mas y que no se quede en una ilusión, sino que sus docentes lo hagan realidad.
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ResponderEliminarLa tecnología esta inmersa en todas partes, en la educación es importante que los niños y niñas se familiaricen desde muy temprana edad es decir desde el preescolar con la tecnología y aprendan a darle el uso correcto ya que son herramientas motivadoras del aprendizaje. Para ello nosotras como docentes debemos dominar todo tipo de tecnología y dejar el miedo ya que muchas docentes se quedan en tiempos atrás por el miedo de innovar, conocer, aprender de las herramientas tecnologías y sacarle provecho al máximo realizando nuevas estrategia para el aprendizaje de cada niño y niña. Para el 2021 tendremos las clases de la siguiente manera: la docente prepara su clase con una presentación para colocarla en la pizarra eléctrica, llega al salón y los alumnos ya no usa cuadernos todo las anotaciones la realizaran con lapto, teléfonos, table, entre otros...
ResponderEliminarHoy en dia nosotros los docentes, nos enfrentamos con distintos retos, incluyendo a los padres y representantes de los alumnos, debido a que no apoyan las actividades que mandamos a los estudiantes, y esto crea un desinterés por parte del niño, estas actividades se implementan para fortalecer la unión familiar, no es secreto que se esta utilizando la tecnología en nuestro niños, desde el preescolar; yo utilizaría este medio para quitarle 10 minutos a los padres y que se siente con su niño a realizar una actividad para su tiempo libre, pero implementando nuestros juegos patrióticos, como por ejemplo el papagayo, y así el niño aprende sobre figuras, colores, números, nuestros juegos, seria mandarle clases técnicas, utilizando canales como YOUTUBE para crear,motivar y fomentar el desarrollo tecno-recreativo por decirlo de alguna manera; y así distintas clases, incluso se puede jugar con las vocales y los números en ingles, debido a que en esa edad, tiene mayor retención y comprensión, para mí en particular, me gusta poder tener esta herramienta, es muy practica y se logra unir a la familia, que hoy en día, tanta falta hace, nuestros niños, no están disfrutando su etapa, no tienen áreas para correr y divertirse, también se podrían mandar enlaces, sobre estaciones, diseñadas en el hogar para que puedan drenar y jugar en conjunto con su grupo familiar.
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ResponderEliminarlos nuevos retos para el docentes es las nuevos tecnologías, pero se debe trabajar, junto con los padres ya que es importante involucrarlos en el aprendizaje de sus hijos,pero de igual forma se debe trabajar con los recursos tradicionales ya que el niño los manipula y puede jugar con ellos, de diferentes formas.
ResponderEliminaren cada momento tenemos nuevos rectos ya que cada vez tenemos que aprender el uso de la tecnología ya que estos niños son aplicado en estos recursos aprender aprender en ellos y nosotros y su manipulación.
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ResponderEliminarEl rol del docente ha evolucionado ya que ofrece métodos estrategias y herramientas con el fin de fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje; existen miles de fuentes de información que permiten al estudiante aprender de una forma más dinámica. El docente debe cumplir la función de orientar y ser mediador con el estudiante, para que analice y entienda la información que necesite, ya que el mismo es quien construye su propio conocimiento. Es muy importante resaltar que la incorporación de la tecnología por si sola en los procesos de aprendizajes no garantiza siempre los mejores resultados como todo recurso debe estar cuidadosamente implementado ya que puede generar confusión, desorden entre los alumnos. teniendo claro los principales retos a los que se enfrenta un docente a través de la actualización o innovación constante es de suma importancia por ello, el docente debe capacitarse cada vez más para afrontar los diferentes retos que se les presenten el cual implica el uso de las nuevas tecnologías donde será capaz de diseñar y producir recursos que aporten grandes conocimientos en el contexto educativo actual y estará en la capacidad de dirigir, producir, y gestionar proyectos de aprendizajes. Ante todo el docente debe estar claro cuáles son sus retos, ya que el desafío mayor del docente es realmente la motivación estudiantil para lograr satisfacer las necesidades del estudiante recordando siempre que la enseñanza es el privilegio de formar grandes individuos ya que todos hacemos parte de la constitución de esos niños ya que es con pasión, convicción y anhelo.
ResponderEliminarHablar de retos como docente es tener la convicción de hacer algo que fomente el desarrollo y el aprendizaje en el niño, esto se hace mediante autoevaluaciones que puntualicen el desempeño en mi trabajo como docente. Es aquí donde se deben implementar estrategias que sean atractivas al niño, donde se pueda brindar al estudiante la necesidad de aprender y para esto debemos ser creativas y amar lo que hacemos. Debemos tomar en cuenta que la tecnología en estos tiempos ya forma parte del interés de los niños, debido a esto debemos considerar que el docente de aula deber actualizarse constantemente y buscar las estrategias que sean del interés del niño. Desde mi punto de vista para el 2021 el niño continuará haciendo uso de la tecnología ya que forma parte del día a día; considerando que ya un niño de 3 años tiene tablets, computadoras de mano entre otros aparatos tecnológicos, pero es acá donde recalco mi posición y pienso que no debemos permitir que la tecnología nos invada, ya que apartaríamos al niño de lo hermoso que es trabajar con lo palpable y con todo tipo de materiales (pudiéramos trabajar de manera equitativa, haciendo un balance). Yeritza Linares
ResponderEliminarEs reconocido el hecho de que la primera infancia constituye una etapa de crucial significación para el desarrollo de la personalidad del individuo, y que ademas, posee características propias que la distinguen de cualquier otra etapa del desarrollo. Aportes que han surgido del campo de la psicologia y de formacion mas reciente de la neurociencia, han contribuido a una nueva concepcion del niño y la niña de hoy. Es a partir de esta características y de atención que debe brindarse le a la nueva generación que se requiere de docente que sean capaces de trabajar con el nivel de educación inicial. La formación de docentes que sean capaces de trabajar con niños y niñas cuya estructura física y psíquicas están en plena construcción, puede ser su proceso de formación y que en los actuales momentos se esta revisando en diversos países afortunadamente Iramis Hernandez
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